Ngày 3 — IELTS Chạy Đà

IELTS Chạy Đà · Ngày 3

Ngày 3 — Past simple, past continuous, used to

Năm mầm: ngữ pháp, đọc, nghe, shadowing và nói–viết. Có thể chia làm nhiều lượt.

Ngữ pháp — Destination B1, Unit 2

Mầm 1

  1. Làm gì: Làm Destination B1 Unit 2: Past simple, past continuous, used to.
  2. Bao nhiêu câu: 64 câu, phần A–G — đúng 52 câu (80%) là đạt
  3. Luật riêng của dạng này: Phân biệt sự việc đã xảy ra, việc đang diễn ra ở mốc quá khứ và thói quen cũ.
  4. Xong thì làm gì: Kiểm tra từng phần, đọc lại câu đúng rồi nộp.
  5. Em có thể chia thành 2 lượt, không cần làm hết một mạch.

A. QUÁ KHỨ ĐƠN — điền từ hộp từ (8 câu)

Kho từ: come · give · go · have · know · make · send · take. Mỗi động từ dùng đúng một lần, chia ở quá khứ đơn. Có câu cần dạng phủ định — đọc kỹ nghĩa cả câu.

  1. I got to the post office just before it closed and the letter.
  2. We invited Stephanie to the party, but she .
  3. Jack lost his job because he too many mistakes.
  4. Everyone that it was Bill's fault, but nobody said anything.
  5. Karen the keys from the kitchen table and ran out the door.
  6. I was bored, so Mum me some money to go shopping.
  7. Do you remember the time we to India on holiday?
  8. It started raining, but luckily I an umbrella in my bag.

B. QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN (8 câu)

Chia động từ trong ngoặc sang quá khứ tiếp diễn. Có câu là câu hỏi — nhớ đảo trợ động từ lên trước.

  1. Ted (play) his guitar at half past seven.
  2. At midnight, I was sleeping, but Jane (listen) to music.
  3. Luke (stand) outside the bank when suddenly two robbers ran past him.
  4. I know Doug was working late at the office because I saw him when I (leave).
  5. (have) a shower when the earthquake happened?
  6. Penny (run) to catch the bus when she slipped and fell.
  7. When you saw Eugene, (go) home?
  8. At midnight? Erm … we (watch) a DVD, I think.

C. ĐƠN HAY TIẾP DIỄN? (10 câu)

Chọn A hay B. Đây là phần khó thật của ngày: cả hai dạng đều đúng ngữ pháp, chỉ khác nghĩa. Hỏi mình: việc này xong rồi hay đang diễn ra lúc đó?

  1. When we were in Canada, we went / were going skiing almost every day.
    A went · B were going
  2. About four years ago, I decided / was deciding to become a chef.
    A decided · B was deciding
  3. Georgia had / was having a shower when someone knocked at the door.
    A had · B was having
  4. Holly and I ran from the house to the taxi because it rained / was raining heavily.
    A rained · B was raining
  5. Two men argued / were arguing outside, so I went to see what was happening.
    A argued · B were arguing
  6. Daniel called / was calling you at one o’clock yesterday, but you were here with me.
    A called · B was calling
  7. We ate / were eating breakfast when a letter came through the letter box.
    A ate · B were eating
  8. As I walked past the window, I saw that Paula made / was making a cake.
    A made · B was making
  9. I dreamt / was dreaming about my favourite band when the alarm clock went off.
    A dreamt · B was dreaming
  10. While I practised / was practising the trumpet late last night, a neighbour came to complain.
    A practised · B was practising

D. ĐIỀN VÀO CẢ CÂU CHUYỆN (14 câu)

Kho từ: answer · be · continue · get · go · have · open · practise · put · ring · say · shine · sing · wake. Mỗi động từ dùng đúng một lần, chia ở quá khứ đơn hoặc quá khứ tiếp diễn. Đọc hết câu chuyện rồi hãy điền — chỗ (11) và chỗ (12) chỉ chọn đúng được khi đã biết chuyện gì cắt ngang chuyện gì.

answer · be · continue · get · go · have · open · practise · put · ring · say · shine · sing · wake

One morning, Amber (1) up early. The sun (2) and the birds (3) . Amber (4) very excited because it was the day of the big tennis match. Amber (5) downstairs and into the kitchen, where her father (6) breakfast. 'Morning, Amber. Today's the day!' he (7) . Amber smiled nervously. 'Don't worry!' he (8) . 'You'll be fine.' Amber (9) some toast into the toaster and (10) the fridge. Just as she (11) the butter out, the phone (12) . Her father (13) it. After a few minutes, he put the phone down. 'Bad news, I'm afraid. The other player (14) yesterday when she had an accident.' Amber ate her toast slowly. She was surprised she didn't feel disappointed.

E. USED TO (6 câu)

Điền dạng đúng của used to. Có câu cần phủ định, có câu là câu hỏi — và nhớ: ở phủ định và câu hỏi thì bỏ -d, viết use to.

  1. When I was younger, I eat pizza almost every day!
  2. be a supermarket on the corner?
  3. Bradley is a teacher, but he want to be a train driver.
  4. I like eating cabbage, but now I love it!
  5. have blond hair when he was a little boy?
  6. I know Lily cook much, but now I think she makes dinner every day.

F. HAI CÂU GẦN NHAU — chọn câu ĐÚNG (8 câu)

Mỗi cặp chỉ khác nhau ở một chỗ. Chọn câu đúng. Cả tám cặp đi vào đúng ba luật mà sách đóng khung Watch out! — đây là chỗ em đã chia đúng dạng mà vẫn sai.

  1. A The phone rang while I was watching a DVD.
    B The phone was ringing while I watched a DVD.
  2. A Last year, I went to the cinema every weekend.
    B Last year, I was going to the cinema every weekend.
  3. A I didn’t use to like coffee when I was a child.
    B I didn’t used to like coffee when I was a child.
  4. A Did you use to play the piano?
    B Did you used to play the piano?
  5. A While we were walking home, it started to snow.
    B While we walked home, it started to snow.
  6. A He broke his leg while he was playing football.
    B He was breaking his leg while he played football.
  7. A Every morning that summer, we swam in the sea before breakfast.
    B Every morning that summer, we were swimming in the sea before breakfast.
  8. A When I was four, I used to eat ice cream every day.
    B When I was four, I was eating ice cream every day.

G. ÔN LẠI — Unit 1 Thì hiện tại, lần thứ hai (10 câu)

Kho từ: works · is working · do you usually have · are you doing · never eats · is always losing · belongs · don’t understand · is tasting · tastes. Mỗi dạng dùng đúng một lần. Lần gặp thứ hai của thì hiện tại (Ngày 2). Chú ý động từ trạng thái — có động từ bình thường không chia tiếp diễn, nhưng đổi nghĩa thì lại chia được.

  1. My sister in a bank in the city centre.
  2. She can't come to the phone — she at home today.
  3. What time dinner in your family?
  4. You're very quiet. What ?
  5. My little brother vegetables, not even carrots.
  6. Tom his keys — that's the third time this month!
  7. That blue jacket to my cousin, not to me.
  8. Sorry, I the question. Could you say it again?
  9. Be quiet — the chef the soup to see if it needs salt.
  10. This soup wonderful. What did you put in it?

Đọc — A garden and a new friend

Mầm 2

  1. Làm gì: Đọc câu chuyện và trả lời mười câu.
  2. Bao nhiêu câu: 10 câu — đúng 5 câu (45%) là đạt
  3. Luật riêng của dạng này: Câu 1–6: không quá HAI TỪ VÀ/HOẶC MỘT SỐ. Câu 7–10: TRUE, FALSE hoặc NOT GIVEN.
  4. Xong thì làm gì: Kiểm tra, sửa bài rồi bấm Nộp bài.

Bài: A garden and a new friend — bài đọc B1 tự soạn; câu chuyện hư cấu để luyện đọc. Bài nằm ngay trên trang, con không cần mở đường dẫn nào.

When I was eight, my family moved from a busy city to a small village. At first, I missed my old friends. Our new house was near a river, but it was far from the shops. I used to take the bus to school in the city. In the village, I walked to school with my neighbour, Ben. The journey took fifteen minutes.

One Saturday, Ben invited me to help at the village garden. I thought gardening was only for adults, so I was not very excited. When we arrived, several children were planting flowers. A woman called Anna gave us some seeds and showed us where to put them. While Ben was digging small holes, I was carrying water. By lunchtime, our shoes were dirty, but we were smiling.

After that day, I visited the garden every Saturday. We grew beans and tomatoes, and we gave some vegetables to older people in the village. In winter, we stayed inside and made signs for the next growing season. I also learned to draw simple pictures of plants. Ben liked taking photographs, so we made a small book together.

I am sixteen now, and my family lives in the city again. I still keep that book on my desk. Last month, I visited Ben and we walked past the garden. It was larger than before, but Anna was still there. I realised that moving to the village had helped me try something new and make a good friend.

Câu 1–6 — NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER

Làm bài trước, mở đáp án sau khi tự kiểm tra.

  1. How did the writer travel to school in the city?
  2. How long did the walk to school in the village take?
  3. What did Anna give the children?
  4. What was the writer carrying while Ben was digging?
  5. Who received some of the vegetables?
  6. What did Ben enjoy doing?

Câu 7–10 — TRUE / FALSE / NOT GIVEN

Làm bài trước, mở đáp án sau khi tự kiểm tra.

  1. The writer was excited about gardening before the first visit.
  2. The children worked outside in the garden during winter.
  3. The writer keeps the book on a desk.
  4. Anna has worked in the garden for twenty years.

Nghe — Riverdale Pre-school

Mầm 3

  1. Làm gì: Nghe hội thoại Riverdale Pre-school và điền ghi chú.
  2. Bao nhiêu câu: 10 ô — đúng 5 ô (45%) là đạt
  3. Luật riêng của dạng này: ONE WORD AND/OR A NUMBER. Video lặp bài từ 4:10: làm lượt đầu trước, dùng lượt hai để tự kiểm.
  4. Xong thì làm gì: Kiểm tra, sửa bài rồi bấm Nộp bài.

Bài: Riverdale Pre-school — một phụ huynh hỏi thông tin lớp mầm non: giáo viên, lịch học, hoạt động và học phí. Bài nằm ngay trên trang, con không cần mở đường dẫn nào.

Bài nghe hôm nay — hội thoại hỏi thông tin và điền ghi chú.. (Đề này không cho biết đây là phần nào của bài thi, nên cô chưa xác định được là Part mấy — con cứ nghe và làm bình thường.)

Questions 1–10 — ONE WORD AND/OR A NUMBER. Example: 20 children in a class; first group: Mrs Oliver.

Làm bài trước, mở đáp án sau khi tự kiểm tra.

  1. Second group — Mrs.
  2. Suzie will attend 3 days a week for a total of ___ hours.
  3. Outside: intend to make a
  4. Indoors: this year, ___ activities are popular.
  5. They hear a ___ every day.
  6. Now costs $___ per term.
  7. Fees include a trip to a ___ this year.
  8. Chance to take home a ___ every week.
  9. Put a ___ in Suzie’s bag.
  10. Arrange a visit — phone number:

Mở phần này sau khi con đã nộp bài — nhìn transcript trước thì con mất đúng phần khó nhất của bài nghe: tự tách ra từng từ và nghe ra chỗ nói rút gọn.

Shadowing — Talking about childhood

Mầm 4

  1. Làm gì: Shadowing một đoạn về tuổi thơ của Neil.
  2. Bao nhiêu câu: đoạn 1:04.8–1:15, luyện năm lượt — đúng đủ bốn tiêu chí là đạt
  3. Luật riêng của dạng này: Đeo tai nghe, chỉ thu giọng em; bắt đầu chậm rồi tăng về tốc độ gốc.
  4. Xong thì làm gì: Thu một lượt cuối rõ tiếng và dán link vào ô Shadowing.

Đoạn luyện: 1:04.8 → 1:15. BBC Learning English — Talking about your childhood. Dừng sau “hot, humid summers”, trước câu tiếp theo. Tập nối âm và trọng âm trên đoạn ngắn.

Mốc Lời
1:04 I lived in Canada until I was ten years old.
1:09 So I can remember, very hot, humid summers,
1:14 but very long and very cold and snowy winters.
Năm bước làm
  1. Nghe một lượt chưa đọc.
  2. Hiểu until: cho tới khi; humid: ẩm.
  3. Nghe từng cụm, dừng và nhắc lại.
  4. Đọc theo video ba lần; nhấn Canada, ten, hot, humid.
  5. Tắt tiếng mẫu và thu một lượt cuối.
Thế nào là một bản thu đạt

Đủ lời; nhịp theo cụm; âm cuối rõ; bản thu nghe rõ giọng em, không lẫn tiếng mẫu.

Dán link bản thu của con:

Nói & Viết

Mầm 5

  1. Làm gì: Trả lời Speaking Part 1 và viết đoạn mô tả bảng.
  2. Bao nhiêu câu: 4 câu nói và một đoạn viết — đúng đủ ý và chính xác là đạt
  3. Luật riêng của dạng này: Nói về trải nghiệm thật; viết theo số liệu, không thêm nguyên nhân.
  4. Xong thì làm gì: Nộp cả link Nói và link Viết.

A. NÓI — Part 1

Part 1 (mỗi câu 2–3 câu trả lời)

  1. Where did you live when you were a child?
  2. What games did you use to play?
  3. Who did you usually play with?
  4. Did you enjoy spending time outdoors? Why?
Thế nào là một bài Nói đạt

Trả lời cả bốn câu, có chi tiết hoặc lý do; dùng quá khứ đơn/used to phù hợp; nói rõ, không đọc bài thuộc lòng.

B. VIẾT — Task 1

Task 1 (40–50 từ, 10 phút)

The table below shows the number of children choosing three activities at a village club in 2020 and 2025. Describe the main changes. Dữ liệu giả định do lớp biên soạn để luyện viết.

Activity 2020 (children) 2025 (children)
Gardening 12 24
Football 30 28
Drawing 18 26
Dàn ý Task 1 và tiêu chí chấm

Viết một đoạn theo độ dài ghi ở đề. Giới thiệu bảng; nêu xu hướng chung: gardening và drawing tăng, football giảm nhẹ. So sánh ít nhất hai cặp số, dùng increased from … to …, fell slightly, was the most popular. Không tự thêm nguyên nhân. Kiểm tra số liệu, động từ quá khứ và câu hoàn chỉnh.

Dán link video phần Nói:
Dán link bài Viết:
Scroll to Top