Kế hoạch nội dung – Workshop & Ebook

Lớp Học Hạnh Phúc · Kế hoạch nội dung

Tuyến bài & Content thu hút Workshop và bán Ebook

Kế hoạch nội dung bài bản cho 3 sản phẩm: Workshop Dạy Từ Vựng, Workshop Quản lý lớp (Giáo viên tâm lý) và Ebook 101 tips — hook trúng nỗi đau, cho giá trị trước, chốt CTA rõ ràng.

Nguyên tắc xuyên suốt

3 luật viết content để ra đơn

1

Hook trúng nỗi đau

Câu đầu tiên phải chạm đúng nỗi đau có thật của thầy cô (lớp trầm, bài không ai làm, dạy từ mai quên). Đọc 3 giây là thấy “đúng mình”.

2

Cho giá trị trước

Mỗi bài tặng 1 mẹo dùng được ngay — thầy cô áp dụng thấy hiệu quả sẽ tin và muốn học sâu hơn (mua ebook / vào workshop).

3

Một CTA rõ ràng

Mỗi bài chỉ chốt MỘT hành động: đọc thử ebook, xem chi tiết workshop, hoặc mua. Kèm link trực tiếp, không bắt nhắn tin hỏi.

Bản đồ sản phẩm

3 sản phẩm & thông điệp cốt lõi

📘 Ebook “Giáo viên tâm lý – Học trò teen yêu” · 101 tips

Cho ai: giáo viên dạy teen (THCS–THPT), gia sư, giáo viên mới đi dạy.

Lời hứa: lớp học kỷ luật mà học trò vẫn yêu — 101 tuýp thực chiến, đọc là dùng được ngay.

Điểm bán: kỷ luật trước – kết nối sau – xây văn hoá lớp; đọc online trọn bộ 132 trang.

238.000đ ưu đãiĐọc thử miễn phíCTA: lophochanhphuc.com/ebook-gvtl-teen

🗣️ Workshop “Dạy Từ Vựng Hiệu Quả”

Nỗi đau: dạy 20 từ, tuần sau quên 15; học sinh biết nghĩa nhưng không dùng được.

Lời hứa: để học trò NHỚ LÂU và DÙNG ĐƯỢC — không học vẹt rồi quên.

Điểm bán: 3 trụ Form–Meaning–Use, elicit + P-P-P, ôn giãn cách + truy xuất, 12 hoạt động thực chiến, 1 bài dạy mẫu trọn vẹn.

Thực chiến, áp dụng ngayCó bài dạy mẫu

🧩 Workshop “Quản lý lớp – Giáo viên tâm lý, Học trò teen yêu”

Nỗi đau: lớp ồn như chợ, teen lì, càng quát càng chống đối, giáo viên kiệt sức.

Lời hứa: teen vừa NỂ (vì giới hạn rõ) vừa YÊU (vì được kết nối).

Điểm bán: 3 trụ Kỷ luật tích cực – Kết nối – Văn hoá lớp; hiểu tâm lý teen; 10 hoạt động; tình huống thật xử lý từng bước.

Kỷ luật trước, yêu thương sauTình huống thật
Trụ nội dung

5 trụ content (xoay vòng đăng đều)

A

Nỗi đau lớp học

Gọi tên đúng cái khổ hằng ngày của thầy cô — để họ thấy được thấu hiểu.

B

Mẹo thực chiến

Mỗi bài 1 mẹo/hoạt động dùng được ngay — chứng minh mình có chuyên môn.

C

Câu chuyện cô Trang

Hậu trường, triết lý, vì sao cô làm nghề — tạo niềm tin và sự gần gũi.

D

Bằng chứng

Feedback học trò/giáo viên, kết quả IELTS, ảnh lớp học sôi nổi — tăng độ tin.

E

Ưu đãi & CTA

Đẩy mạnh chốt đơn: đọc thử, ưu đãi ra mắt, deadline — thúc hành động.

Tỉ lệ gợi ý mỗi tuần: 3 bài giá trị (A/B/C/D) : 1 bài chốt (E). Cho đi nhiều, bán vừa đủ — thầy cô không thấy bị “dí” mua.
Tuyến bài chi tiết · Ebook

Ebook 101 tips — 8 bài

Bài 1 · Nỗi đau
“Lớp teen ồn như cái chợ, bài tập chẳng ai làm — có phải thầy cô đang thấy mệt?”
Kể lại một buổi dạy đuối sức ai cũng từng trải; khẳng định vấn đề không nằm ở “học trò hư” mà ở cách xử lý. Dẫn tới cuốn ebook là “bộ sơ cứu” cho giáo viên dạy teen.
CTA: Đọc thử miễn phí → lophochanhphuc.com/ebook-gvtl-teen
Bài 2 · Mẹo
“1 câu nói giúp học trò tự giác làm bài (không cần quát).”
Trích 1 tip cụ thể trong ebook (VD: hệ quả logic thay vì trừng phạt). Cho công thức + ví dụ lời thoại. Cuối bài: “còn 100 tip như vậy trong ebook”.
CTA: Xem trọn bộ 101 tip
Bài 3 · Câu chuyện
“Vì sao mình viết cuốn sách 101 tip cho giáo viên dạy teen?”
Cô Trang kể hành trình 10 năm, những buổi dạy thất bại, và lý do gói lại thành ebook. Chân thật, gần gũi.
CTA: Tìm hiểu ebook
Bài 4 · Bằng chứng
“Học trò nhắn gì sau khi cô đổi cách quản lớp?”
Đăng ảnh chụp feedback học trò thật (đã có ở trang chủ). Kết: phương pháp trong ebook là thứ tạo ra những tin nhắn này.
CTA: Đọc thử ebook
Bài 5 · Mẹo
“3 phút đầu giờ quyết định cả buổi học — thầy cô đang làm gì?”
Tip về nghi thức mở đầu / kết nối đầu giờ. Giá trị dùng ngay, dẫn về ebook cho phần còn lại.
CTA: Xem ebook
Bài 6 · Nỗi đau
“Càng nghiêm teen càng lì, càng dễ lớp càng loạn — đâu là điểm cân bằng?”
Nói về nghịch lý “yêu thương ≠ dễ dãi”. Giới thiệu triết lý kỷ luật-trước-kết-nối-sau trong ebook.
CTA: Đọc thử ebook
Bài 7 · Mẹo
“Học trò không hiểu bài nhưng không dám nói — làm sao biết?”
Tip về check-in cảm xúc / tín hiệu. Chứng tỏ ebook đi vào chi tiết thực tế.
CTA: Xem ebook
Bài 8 · Ưu đãi (chốt)
“Ưu đãi ra mắt: trọn bộ 101 tip chỉ 238.000đ — đọc online trọn đời.”
Nêu rõ giá gốc 699k, ưu đãi 238k, đọc online mọi lúc, có đọc thử. Tạo deadline nhẹ (“ưu đãi ra mắt”).
CTA: Nhận trọn bộ ngay
Tuyến bài chi tiết · Workshop Vocab

Workshop Dạy Từ Vựng — 7 bài

Bài 1 · Nỗi đau
“Dạy 20 từ, tuần sau học trò quên 15 — nghe quen không?”
Gọi tên nỗi đau kinh điển. Chỉ ra gốc rễ: dạy từ như “trao thông tin”, không phải “tạo trí nhớ”. Dẫn tới workshop.
CTA: Xem chi tiết Workshop Vocab
Bài 2 · Mẹo
“Đừng dịch ngay! 1 bậc thang ‘elicit’ giúp học trò nhớ từ sâu gấp đôi.”
Cho quy trình elicit (hình ảnh → tình huống → đồng/trái nghĩa → định nghĩa → cuối cùng mới dịch). Dùng được ngay.
CTA: Học đủ 12 hoạt động ở workshop
Bài 3 · Mẹo
“Vì sao học trò ‘biết nghĩa mà không dùng được’? Thiếu đúng 1 lớp.”
Giải thích Form–Meaning–Use; đa số chỉ dạy Meaning. Chỉ cách bổ sung Use (collocation, ngữ cảnh).
CTA: Xem Workshop Vocab
Bài 4 · Bằng chứng
“Lớp học từ vựng sôi động trông như thế nào?”
Đăng ảnh/clip hoạt động Running Dictation, Taboo… chứng minh phương pháp tạo lớp vui mà hiệu quả.
CTA: Tham gia workshop
Bài 5 · Mẹo
“5 phút đầu giờ = ‘Vocab Check’ — bí quyết chống quên đơn giản nhất.”
Giới thiệu retrieval practice qua hoạt động Vocab Check. Nhẹ, dễ áp dụng.
CTA: Xem workshop
Bài 6 · Câu chuyện
“Mình từng dạy từ vựng sai suốt nhiều năm cho đến khi hiểu điều này.”
Cô Trang kể trải nghiệm thay đổi cách dạy từ. Tạo sự đồng cảm với giáo viên đang loay hoay.
CTA: Xem Workshop Vocab
Bài 7 · Chốt
“Workshop Dạy Từ Vựng: 12 hoạt động + 1 bài dạy mẫu trọn vẹn — về là dùng được.”
Tổng hợp giá trị, nêu ưu đãi/lịch, chốt đăng ký.
CTA: Đăng ký Workshop Vocab
Tuyến bài chi tiết · Workshop Quản lý lớp

Workshop Quản lý lớp — 7 bài

Bài 1 · Nỗi đau
“Lớp ồn như chợ, nói mãi không nghe — thầy cô về nhà mà đầu vẫn ong ong?”
Chạm nỗi đau quản lớp teen. Hứa hẹn: có cách để teen vừa nể vừa yêu.
CTA: Xem Workshop Quản lý lớp
Bài 2 · Mẹo
“Học trò làm ồn: đừng quát tên — thử ‘nhắc riêng, hạ giọng’.”
Đối chiếu cách xử lý tệ vs tốt (giữ thể diện teen). Cho lời thoại cụ thể.
CTA: Học đủ 10 hoạt động ở workshop
Bài 3 · Mẹo
“Kỹ thuật 2×10: 2 phút/ngày × 10 ngày để ‘cảm hoá’ 1 học trò khó.”
Giới thiệu kỹ thuật kết nối cụ thể, dễ thử. Chứng minh chiều sâu chuyên môn.
CTA: Xem workshop
Bài 4 · Câu chuyện tình huống
“Học trò ‘bật’ cô giữa lớp — 5 giây đó cô làm gì?”
Kể tình huống thật (như trong workshop): giữ bình tĩnh, xử lý riêng, phục hồi kết nối. Kết quả sau 2 tuần.
CTA: Tham gia workshop
Bài 5 · Mẹo
“Trừng phạt vs hệ quả logic — khác nhau ở đâu mà quan trọng thế?”
Phân biệt rõ; cho ví dụ. Giúp thầy cô đổi tư duy kỷ luật.
CTA: Xem workshop
Bài 6 · Bằng chứng
“Khi teen thấy ‘thuộc về’ lớp, các em tự giữ kỷ luật.”
Nói về xây văn hoá lớp (vai trò, điểm nhóm, nghi thức). Kèm ảnh lớp gắn kết nếu có.
CTA: Xem Workshop Quản lý lớp
Bài 7 · Chốt
“Workshop Quản lý lớp: 3 trụ + tình huống thật — để teen vừa nể vừa yêu.”
Tổng hợp, ưu đãi/lịch, chốt đăng ký. Có thể bán kèm combo với Workshop Vocab/Debate.
CTA: Đăng ký workshop
Ý tưởng video (Reels/TikTok)

12 video kéo tương tác

1. “3 giây đầu”: lớp ồn → cô im lặng nhìn
Quay cảnh lớp ồn, cô dừng lời, lớp tự lắng. Caption: mẹo kiểm soát lớp không cần quát.
2. “Dạy 1 từ đúng cách” (30s)
Demo elicit từ “tackle”: ảnh → hỏi → trọng âm → collocation → đặt câu. Trực quan, dễ lưu.
3. “Vì sao cô sống chết với Debate” (đã có)
Tận dụng lại video reel của cô — cắt thành 3 clip ngắn theo 3 lý do.
4. “Cách dạy TỆ vs TỐT” (split screen)
Trái: viết từ + dịch + next. Phải: elicit + CCQ + đặt câu. Rất dễ viral.
5. “2×10 challenge”
Thử thách giáo viên: 2 phút/ngày × 10 ngày với 1 học trò khó. Kể kết quả.
6. “Học trò bật cô — xử lý sao?”
Tình huống + cách phản ứng đúng. Hook mạnh, giữ chân người xem.
7. “Đọc feedback học trò” (react)
Cô đọc các tin nhắn học trò khen, phản ứng chân thật, xúc động.
8. “Trò chơi từ vựng 5 phút”
Demo Taboo / Running Dictation — lớp cười vui, năng lượng cao.
9. “3 điều tôi ước biết khi mới đi dạy”
Cô Trang chia sẻ, hướng tới giáo viên mới — nhóm dễ mua ebook.
10. “Mở 1 trang ebook bất kỳ”
Lật ebook, đọc 1 tip ngẫu nhiên, chứng minh giá trị. CTA đọc thử.
11. “Tại sao teen không chịu nói tiếng Anh?”
Phân tích tâm lý + giải pháp Debate. Kéo về workshop.
12. “Một ngày của Chị Giáo Hạnh Phúc”
Vlog hậu trường, xây hình ảnh thương hiệu cá nhân, tăng độ thân thiết.
Mẹo video: 3 giây đầu là hook (câu hỏi/nỗi đau); có phụ đề chữ to; 1 video 1 ý; cuối luôn có CTA + link ở bio/bình luận.
Lịch đăng gợi ý

4 tuần mẫu (đăng đều, xoay 5 trụ)

TuầnThứ 2–3Thứ 4–5Thứ 6Cuối tuần
Tuần 1
(Ebook)
Bài Nỗi đau ebook (A)Mẹo từ ebook (B) + Video demoCâu chuyện cô Trang (C)Feedback học trò (D)
Tuần 2
(Vocab)
Nỗi đau “dạy 20 quên 15” (A)Mẹo elicit + Video dạy 1 từ (B)Form–Meaning–Use (B)Chốt Workshop Vocab (E)
Tuần 3
(Quản lý lớp)
Nỗi đau lớp ồn (A)Mẹo nhắc riêng + 2×10 (B)Tình huống “học trò bật cô” (C)Chốt Workshop Quản lý lớp (E)
Tuần 4
(Tổng lực)
Video “cách dạy tệ vs tốt” (B)Bằng chứng: kết quả + feedback (D)React đọc feedback (D)Ưu đãi combo + chốt ebook (E)
Phễu: Nội dung giá trị (A/B/C) kéo người lạ → nhóm quan tâm; Bằng chứng (D) tăng niềm tin; Ưu đãi (E) chốt đơn. Video ngắn để phủ rộng, bài viết dài để thuyết phục sâu, link luôn trỏ về trang chi tiết sản phẩm.
Chiến lược tăng doanh thu

7 đòn bẩy để kiếm nhiều tiền hơn

Content kéo người quan tâm; 7 đòn bẩy dưới đây biến sự quan tâm thành doanh thu cao hơn trên mỗi khách.

1 · Combo / Bundle
Bán theo gói để tăng giá trị mỗi đơn (AOV).
Combo 3 workshop (Vocab + Quản lý lớp + Debate) giá ưu đãi so với mua lẻ; Combo Ebook + Workshop. Khách chi 1 lần nhiều hơn, mình bán 1 lần được nhiều hơn.
Mục tiêu: tăng giá trị trung bình mỗi đơn
2 · Phễu Upsell / Cross-sell
Dẫn khách đi từ sản phẩm rẻ đến sản phẩm cao hơn.
Mua Ebook (238k) → email/mời tham gia Workshop → mời Khoá ITT / mentoring giá cao. Mỗi bước đều có ưu đãi riêng cho khách cũ.
Mục tiêu: tăng vòng đời & chi tiêu của mỗi khách (LTV)
3 · Ưu đãi có thời hạn (early-bird)
Tạo lý do để mua NGAY, không chần chừ.
Mỗi workshop mở early-bird giảm giá 3–5 ngày đầu, hoặc “chỉ 20 suất đầu”. Đếm ngược tạo cảm giác khan hiếm → chốt nhanh hơn.
Mục tiêu: tăng tỉ lệ chốt, rút ngắn thời gian quyết định
4 · Giới thiệu (referral)
Biến học viên hài lòng thành người bán hàng.
Học viên giới thiệu bạn → cả hai được giảm giá / tặng thêm tài liệu. Tận dụng chính các feedback “yêu cô Trang” đang có sẵn.
Mục tiêu: khách mới với chi phí gần 0
5 · Thu nhập thụ động từ Ebook
Bán không giới hạn, không tốn giao hàng.
Ebook đọc online = sản xuất 1 lần, bán mãi. Đẩy đều tuyến bài Ebook + đăng vào các hội nhóm giáo viên để “chảy” đơn tự động mỗi ngày.
Mục tiêu: dòng tiền đều, ít tốn công
6 · Gói cao cấp (high-ticket)
Một nhóm nhỏ sẵn sàng trả giá cao.
Ngoài workshop nhóm, mở mentoring 1-1 / khoá ITT đào tạo giáo viên giá cao cho người thực sự nghiêm túc. Chỉ cần vài khách high-ticket cũng bằng nhiều đơn nhỏ.
Mục tiêu: tăng doanh thu mà không cần đông khách
7 · Giữ khách & bán tiếp
Bán cho khách cũ dễ hơn tìm khách mới.
Lập cộng đồng giáo viên (group), email nuôi dưỡng, ra sản phẩm/workshop mới định kỳ để bán lại cho tệp khách đã tin tưởng.
Mục tiêu: doanh thu lặp lại từ tệp sẵn có
Ưu tiên làm trước (đòn bẩy nhanh nhất): (1) tạo Combo, (3) ưu đãi có hạn cho workshop sắp mở, (5) đẩy ebook vào hội nhóm mỗi ngày. Ba việc này ra tiền nhanh mà tốn ít công nhất.
© Lớp Học Hạnh Phúc · Kế hoạch nội dung & doanh thu do trợ lý soạn để cô Trang duyệt & triển khai
Scroll to Top